崇州艺术生高考300分难不难,艺术文化课冲刺班要多少分

  • 2024-08-13 17:31:10
  • 新学高考

崇州艺术生高考300分难不难,艺术文化课冲刺班要多少分,艺术生高考有两大难关,一个是专业课,另一个是文化课。艺术生的文化课基础比较薄弱,想要考上一所好的大学,就需要在文化课上下一番功夫。那么,高三艺术生文化课怎么冲刺呢?

高考艺术生文化课考哪些科目

高考艺术生文化课考数学、语文、英语和文综(历史、地理、政治)四门科目。

艺术考生的高考目前没有改革,艺术生高考的内容有:。

一、专业考试,俗称艺考。

于高考年的年初全省统一举行。

此为决定艺考生录取的重要排名考试。

二、文化考试,跟普通文、理考生同时进行,并且参考科目也一样都是(语文、数学、英语+文综(历史、地理、政治)或理综(物理、化学、生物))。

此考试只作为艺考生的资格考试只要达到当年录取线即可,不排名不以此成绩录取。

三、数学成绩不计入艺考生文化考试的总成绩,但依然需要参加考试并且不能得0分。

艺考生补习文化课

1、充分利用有效的时间复习

艺考生由于长期专注于专业课的集训辅导,自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象,但是,在专攻艺术的时候,充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识,不要全部压到最后的3个月的时间。

2、强化文化课必考知识

考试都是基础分占60%以上,只要掌握了文化课必考基础知识,那么,文化课分数就一定不会太低。

3、文化课考试应试技巧

艺考生缺乏考场应试经验,经常缺席期中考试,期末考试等大型考试,在冲刺文化课分数时,考生就应该掌握考试应试技巧,包括解题技巧,遇到难题该如何应对技巧等等。

4、专项练习高考真题

在文化课备考阶段,考生必须强化考试重点,把握命题趋势,专项训练做题能力,同时强化练习高考真题,从做题中找出知识盲点,查漏补缺。

5、通彻高考艺考政策

在备考文化课的时候,最重要的一点还是必须了解艺考生高考政策,同时艺考生必须知道填志愿的技巧,及时了解高校信息。

6、调整备考阶段心态

在冲刺文化课阶段,心态是很重要的,有些考生平时考试分数非常好,但到考试,由于心态不好,常常考得非常差,因此,在备考中应该把调整心态提上议程,以一种轻松的心态,备战文化课,轻松上考场!

文化课分低的艺术院校有哪些

1.景德镇陶瓷大学

景德镇陶瓷大学坐落于千年瓷都景德镇,是中国唯一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校。是29所独立设置的本科艺术院校”之一,中国首批自主招收艺术类本科生和有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、学士学位留学生的高校之一。 学校前身为1910年创办的中国陶业学堂,1958年成立本科建制的景德镇陶瓷学院。1984年,学校成为硕士学位授予权单位。2023年7月,被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2023年3月,更名为景德镇陶瓷大学。

2.广西艺术学院

学校创办于1938年,1958年新成立的广西壮族自治区获准恢复重建两所学校,广西艺专名列其间,1960年广西艺专更名为广西艺术学院,由专科学校升格为本科院校。 2023年艺术类专业录取文化课分数线最低的是舞蹈类专业,最高的则是艺术教育专业。其中,美术学、戏剧影视文学、广播电视编导专业都是分数线较高的专业;音乐表演和播音与主持艺术则为分数线较低的专业。

3.山东艺术学院

山东艺术学院始建于1958年8月,是一所山东省属综合性艺术高校。中国六大艺术学院之一,面向全国招收和培养各类艺术人才,是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。 学校前身为山东艺术专科学校,1978年12月,经国务院批准,学校改建为山东艺术学院,开设本科专业。2023年1月13日,山东省政府和文化部正式签署共建协议,山东艺术学院升格为省部共建高校。

4.河北传媒学院

河北传媒学院,是一所以传媒、艺术类专业为主,艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通学习民办本科院校。

学校建于2000年,2007年3月经教育部批准升为本科院校,更名为河北传媒学院,2009年6月获得学士学位授予权。2023年10月经国家学位委员会批准获得学习硕士研究生招生资格。

录取文化课分数线最低的是在河南省招收的戏剧影视表演专业,而在北京、浙江招收的艺术类专业的文化课录取分数线则偏高。在各省招收的专业中,广播电视编导是其中文化课分数要求较高的专业,服装与服饰设计、艺术与科技则为要求较低的专业。

5.湖北民族大学

湖北民族大学是经教育部批准,以本科教育为主的省属普通本科院校,是湖北省重点建设高校,是湖北省政府和国家民委共建高校。学校秉承“博学、博爱、立人、达人”的校训和“艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、追求卓越”的民大精神,坚持“立足湖北,面向西部,辐射全国,服务基层”的办学定位,始终践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨,在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面形成了鲜明的办学特色。

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