成都南湖立交传媒生文化课补课学校(复习中心学费)

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如果确实觉得自己学的比较吃力，而且已经掌握一定的基础知识，那么推荐你去上你喜欢而且经验丰富的老师的一对一辅导，这样能更有针对性地有效扫清漏洞。

同时，多和老师对话，你焦虑紧张的学习情绪会得到很大缓解。

一、社会上补课最常见的六大理由

1.竞争太激烈，不报能行吗

“现在社会竞争这么激烈，孩子从小不抓紧怎么能行，总不能让他输在起跑线上。”这应该是很多家长的心声吧?

杨先生给上三年级的儿子报了英语、书法和跆拳道三个班，每门课一年的学费都在3000元左右，一年一万元的费用对于工薪阶层的他来说并不是个小数目，但为了给儿子“打个好基础”，他宁可在吃、用上省一些。

贺女士的儿子今年刚上初中，每天除了完成老师布置的作业和建议要做的同步练习外，周末还要上英语和数学补习班。“从小学开始，我看到其他孩子上《新概念英语》，也让儿子学了。每周六上3节课3个小时，一个学期20多节课上完一本书。奥数也是老师推荐的，周日上一个半天。”

2.基础得打好，被逼难免俗

孩子所报的补习班中，“英语”总是第一大科目。尽管不同的学生参加的培训班各有不同，但一般都不会落下“英语”一项。主要是因为在家长们眼中，现在社会上不管干什么都少不了英语，小的时候不给孩子打好基础，长大以后哪来的竞争力?

张先生正带着4岁半的女儿上声乐辅导课。张先生说，他并不反对给孩子们报艺术特长班，但是“特别痛恨”那些在小学时就给孩子报英语班的家长们。“假如班上有一半的同学通过辅导班掌握了所学的内容，老师在课堂上便不会尽全力去教，进度也会加快，没报班的孩子就会吃亏。”张先生希望这个怪圈能早日结束，但同时又坦言，他也不能免俗地留意哪个英语辅导班教得好。

3.人家都报班，不报“不正常”

学生中，已经形成你争我抢报补习班氛围，很多家长不得不“随大流”，不给孩子报班的家长还显得是异类。

“我儿子才上初一，每到考试前都看书到晚上11点多，本来就够累了，再报个班怎么受得了?”没有给孩子报辅导班的家长并不多见，戴女士便是其中一位。在她看来，不报班一方面是因为孩子小，不想给他太大的压力，另一方面她认为学何种特长一定要尊重孩子的意愿，这样也能培养孩子的主见。

“跟家长们聊天的时候，一听我家孩子不上培训班，人们就用异样的眼光看我，好像不报班就不正常一样。”尽管对社会上的报班风气有些反感，但看着儿子班上大多数孩子都有“班”上，戴女士也感觉到了些压力。

4.课程不够，怕应对不来

应试类补习班需求大，还有一个重要的原因：一些学校的课程没有满足学生对应试成绩的需求。

一方面，教育改革要求学校对授课方式作出改变，把应试教育转向素质教育，然而应试分数对升学的影响依然非常大。这种改变可能给孩子在学校的学习减了负，却反过来让家长担忧“万一孩子的成绩不够上好学校怎么办”，从而开始给孩子报班。

另一方面，并不是所有学校的课堂质量都是高水平。可能孩子因为一次“失误”，没上好的学校，但这并不能阻止他们下一次升学想往高处走。学校的课程水平不够他们考取更高的分数，不上补习班很有可能应对不来下一次的升学考试。

5.孩子自己想多学一点

不只是不爱学习的、成绩差的学生在上补习班，爱学习、成绩好的学生也在上。而且他们往往都还是自己要求家长给自己报班。即使老师不推荐，也会主动打听哪位老师或者哪个补习班比较好。

孩子自己感受到了来自周围同学学业上的竞争压力和对升入更好学校的渴望，害怕别人学了的自己没学，渴望得到更多的进步。

6.不知道孩子真正想要什么

除了应试类补习班，艺术特长类补习班也是一大热门。然而不少家长其实并不想让孩子走艺术这条路，只是抱着“多学一点是一点”的心态来为孩子选择培训班。真正想让孩子学什么，家长并不清楚，于是便出现了一人报多项或频繁换特长课的现象。

二、怎么补课效果好

对于成绩好的学生来说，一对一的补课才是真正能够提高成绩的方法。

如果去参加大课的话，反而会拖累自己的进度，这样无疑是得不偿失的。当然，一对一补课的价格比较高，如果家境不是很好的话，可以尝试参加小班补课。总之人数尽量要少，这样才能为自己创造良好的学习环境，有利于提高成绩。

对于成绩不是很好的学生来说，则要看自己的主动学习意愿。

毕竟学习不是为了别人，而是为了自己，如果自己都不愿意学的话，那么再好的补课也是没有用的。建议他们可以去上比较大的补课班，在一个大集体中找到学习的热情，虽然大家互不认识，但有共同话题，可以共同进步。

三、英语补课该怎么选择辅导班

在英语辅导班的选择上面，不能随便就去报一个英语班，也不要认为最贵的辅导班就是最好的。报班一般可以参考这样几个因素，首先是老师的讲课水平，这个可以通过试听的方式去判断，但是也会有个别辅导班试讲老师和最终上课老师不一致，这个一定要问清楚了。