天全艺考生高考文化课冲刺机构那些比较好,补课一年多少钱,高考在外面补课好还是在校补课好？小编建议这个要根据实际情况来看。如果学校氛围好，当然可以就在学校补课，环境还比较熟悉。如果不想在学校补，也可以选择校外补课班。
如果你有心学习并且有强烈的愿望想考个好大学的话，相信还是很有希望的。
其实偏科的同学都比较 有潜 力的，只是有些科目 由于某种 原因没学好，导致 偏科的现象是很正常的。
偏科的同学可以针对 弱科 加强 复习，掌握好学习 方法 就容易了。
首先，如果最后两个月参加高三冲刺补习，它的效果是因人而异的，每个人参加后效果都不一样。这是因为学习最重要的还是看学生自己，如果学生自己想学并且有坚定的决心，那么参加高三冲刺补习就能起到很大的效果，相当于锦上添花。但如果孩子自己不想学的话，家长及时给他报再好的辅导班也是没有用的。
其次，在最后两个月参加高三冲刺补习，还可以帮助学生提高复习的效率。由于冲刺阶段复习的任务量很大，很多学生总是感觉时间不够用，而自己复习又浪费了很多时间，这时就可以参加高三冲刺复习，在专业老师的带领下提高复习的效率，这样也省去了学生自己查阅资料的时间。
有同学问高考语文用不用补课？高三的时候补课好处多还是坏处多？为了回答这两个问题，我整理了以下内容，供参考。
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1 高三语文用补课吗 。
我觉得不用， 高考语文 主要就是背，背诗词背古文背字音字形，写作不好的话再加上背作文，或者课外书故事书什么的记些情节桥段套到作文里丰富内容，诗词鉴赏阅读理解什么的，没有那个悟性的人再怎么分析讲解也许你听了理智上能明白，但给你篇新的，在情感上你照样体会不到没有共鸣，这一块一般大家的分数差别也不太大，补不补提高也不明显，背背标准答案记几种常见的修辞手法啊，一般会抒发些什么感情啊，做题的时候差不多的就都写上也就行了，语文不像数理化那样有自己学不会不能理解的难点需要老师点拨一步步地教才能明白，试想想总能写出些东西来，我平时就从不听语文课就喜欢看课外书各种小说，但每次考试满分150我都能得135以上，作文经常是满分。
1 高三语文补课的利弊 。
利 。
1、因为课堂上会遗留一些问题，长期下来就会严重影响成绩，通过补习解决疑难杂症;。
2、学校的传统班级式的教育方法没有完全打开孩子对该课程的认知，又做不到个性化的辅导，导致在该课程学习时感到吃力，继而出现成绩不理想的现象，更严重的会挫伤的自信心，通过补习个性化上课，找到自信和方法；
3、成绩平平，但是有很大的提升空间，只是没有找到方法或合适的学习环境去激励去努力进步，；
4、对现有课程已经游刃有余，不满足于当前的知识量，希望扩充学习内容;
5、对于高一高二遗留很多问题，想在高三拼一把考上好大学的学生，想在补习上缩短差距。
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弊
1、补习班大部分还没有自己老师教的好，很多补习老师都是大学刚毕业的学生，有些甚至没有教师证;
2、补习模式花样多，选择不对，效果差，浪费时间，导致白天上课听课质量差，恶性循坏成绩反而下降；
3、孩子学校的功课都能轻松完成，但是还没有具备自主学习的能力，希望通过课外补习，能把孩子的潜能再挖掘一下。——这就是典型的拔高，通常的竞赛班，超前学习就属于这一类。基础没打好，只为追求难题高分，补习内容变质，得不偿失；
4、很多学生只是心态没有调整好，学习习惯不正确，才导致成绩上不去;
5、“别人都在补，我不补，那不是被甩到更后头了？”——虽然车车将它放在第五，但这肯定是排位第一的， 高三去补课 的最普遍的现象。花钱买个心理安慰，典型的从众心理。
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