成都磨子桥高考复习机构前十(高三全托冲刺学校排名),2024年高考前的冲刺复习要有计划，找对自己的学习方向，针对自己的薄弱项和考试的重难点进行复习，温顾书本知识，合理利用模拟试卷。下面是2024高考冲刺技巧，大家快来了解一下吧！
一、回归课本，重抓基础
英语基础知识的复习要以课本为基础，对课文中反复出现的语言知识，进行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识，而网络化的知识则是更便于运用，这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘，才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高，并且在应考中运用自如。
二、加强阅读，提高能力
在高三英语复习的过程中，如果仅仅靠死记硬背，强化训练，沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况，制定出切实可行的英语复习计划。其中，语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此，学生应该充分利用高三课本中的阅读材料，从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。不断提高自己的英语阅读能力，开拓知识视野。同时，文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。
三、精选习题，高效训练
高三学生英语基础差，想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。
四、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;
英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。玖久高考中心研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。
五、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;
高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。
1、高考一轮复习要有计划性、条理性，执行力。
对于高三的一轮复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情，脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。
计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。
2、选择适合自己的教辅书。
想要在一轮复习阶段学习好，就要抓住知识点，熟悉掌握相关知识，在刷题的时候得心应手，快速掌握各种基础。
想要巩固基础就选择知识点讲解的教辅书，想要进行刷题训练就选择必刷题。
根据自己的情况进行选择适合自己的教辅书。
只有选对教辅，才能在学习中掌握属于自己的学习方法。
3、高考一轮复习要注重基础知识和基本技能技巧。
在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。
解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。
。本人高中复读过两年，等大学毕业后才觉得，那根本不算丢人，反而像战士从战场上下来数着身上的伤疤，回忆起来的时候，发现那段经历非常有意义。最直接的是，你经历过这些之后，在大学的时候你的心智会相对成熟许多。还有就是，我身边一群死党就是复习宿舍的，一年的时间不长，但比很多四年的大学感情厚实的多。; 首先来说，复读是一件有些风险的事，但风险不大，只要你认真学，大部分人会得到提高的，就看你能不能耐得住寂寞。细细想来，高考其实是非常有区分度的，我的意思是说，高考基本能上把水平差不多的人聚到一堆。例如，清华北大，相当部分牛逼985，说的现实点，那不是单纯通过努力就可以得到的，你得承认天分。但是我觉得，普通二本，通过努力达到一本，211，还是现实的。你要想从天分差不多的这一堆，爬到天分更高的那堆里，你得多付出努力。; 个人觉得，除非强势专业，二本和一本区别不是太大，但也有区别，211是个很明显的分界线，985又和前面是道鸿沟。个人观点，能上一个层次就上一个层次，每个层次的氛围甚至是人脉，区别很大，有的学校学生学习累成狗，而有的学校学生宿舍里的电成天不够用。虽然复读是有风险的，但值得一搏。影响复读的无非三点：1、家庭压力大，尤其是家长，在周围人面前没大有面子。咱中国人就这样，巴不得周围的人过的不比自己好。生活是自己的，复读又不是蹲大狱永远抬不起头，能你取得更大的成绩时，你的头可以抬的更高。2、考研或者专升本这样的补救措施，我觉得这是自己给自己的借口，有人能通过补救成功，但更多的人是被周围人同化了，慢慢没了当初的心气，温水炖青蛙。3、风险性。会有人复习一年成绩还不如一年的，但是是少数，大部分人是会提高的，前提是心态上别钻牛角尖。
