西昌艺考生的高考是多少分,艺考文化课冲刺哪里好

  • 2024-05-21 15:22:52
  • 新学高考

西昌艺考生的高考是多少分,艺考文化课冲刺哪里好,文化课350分左右可以选择:重庆师范大学、沈阳师范大学、曲阜师范大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学、长春师范学院、杭州师范学院、黄冈师范学院等等。

2023文化课考哪些科目多少分满分

艺考生文化课和普通类的一样,满分750分,数学、语文、英语三大主科每科150分,文科生答文综合(史地政)卷300分,理科生答理综合卷(物化生)300分。

艺术生文化课考试文化课考试都是在专业课考试完之后,在6月份参加统一高考取得文化成绩。

专业课结束后还会有将近三个月的文化课学习时间,在这段时间考生要付。

美术生如何学习高考文化课

一、合理分配精力

这一点是非常重要的,何谓“合理分配精力”?就是选择在自己精力*旺盛的时候做*重要的事,实现时间和精力的*匹配。很多时候我们说“一日之计在于晨”,大多数人都是在早上刚起床时状态*。但这也不是一概而论的,有的孩子可能在晚饭后,或九点、十点以后才会迎来*学习状态。所以,在这里,我们没有整齐划一的时间表,家长要充分了解观察孩子的*状态在什么时候,要尊重孩子的身体规律,不能强加干涉,才可以做到事半功倍。

二、明确先做哪件事

学习上要有明确的计划表,安排好每天的课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列出早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点各安排哪几科学习,几点到几点为身体锻炼,放松休息时间。每一科目,学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。

了解了苏州美术生文化课怎么学?接下来让我们看看高三艺术生怎么学习文化课?

高三艺术生该如何学习文化课

一、列一个时间统筹安排表。把一部分用于艺术专业学习的时间明确出来,把另外的可支配的时间出明确出来,强制性用于文化课的学习。

二、以自控能力作为学习的前提。艺术生最大的特点是可支配的自由时间较多,且不受学校管制的时间较多,在这种情况下,他们的这部分时间除用于正常的专业课学习之外,还会自觉不自觉地把这部分自由时间用于上网、交友、上街购物等等,造成时间的严重浪费。所以,自制力即自我约束力的强弱成为你能否更多更好的学习的关键。

三、边角时间的有效利用。你完全可以早起,在早上的时间用于背诵大量的英语,在晚上的时候用于做大量的数学、文综题目等等。

四、在作画的间隙时间用于调节自己,你随身携带的书本就会为你带来收获。;

五、你的唱歌、作画的技艺与习惯用于学习会有很大的收获。比如说专注、刻苦、比如说重视细节,比如说追求完善,比如说把它作为一种享受,而不是一种受罪的感觉。

六、如果有可能,把文化课功课表充分利用,尽可能在你认为比较“重要”的课程之外,安排专业课的学习,有可能文化课与专业课两不误。

学会了利用闲暇时间学习文化课,接下来我们看看艺术生在备考期间怎么学习文化课?

高考理科生文化课冲刺

文化课补习你可以到领航人学校去看看领航人2023届艺考文化课无忧工程全面启动 主办单位:石家庄市领航人学校 主 题:走进领航人,突破400分主 讲 人:高占领时 间:2023年11月1日―2023年1月31日高占领校长简介:衡水中学优质教育资源培训基地――领航人学校校长,原河北衡水中学教师,河北省党史研究室理事会理事。

领航人“艺术生文化课冲刺系列丛书――《艺考必备》”主编,领航人学校特级教师。

河北省艺考文化课培训第一人,自2004年以来,长期从事艺术生文化课教学和研究工作,所教学生中有多名考入清华美院、中央美院、中国音乐学院等国内一流名校,是河北省艺考文化课培训领域最具权威的中青年专家。

为帮助同学们全面了解艺考文化课的相关政策问题和同学们目前文化课学习形式,领航人学校教研组特针对各个画室、音乐、舞蹈、播音等培训机构开展了题为“走进领航人,突破400分”的专题讲座。

讲座由高占领校长担任主讲,领航人学校教研组各科组长担任特邀教师。

高占领校长向同学们展示了近五年来艺考文化课分数线连年提高,并且深入分析了其中的原因。

高占领校长强调“专业课是立交桥、文化课是独木桥”,“专业水平的高低决定我们上一个什么档次的学校,但文化课成绩直接决定我们能不能上大学”。

对此,高占领校长提醒大家必须认真对待文化课的学习。

据河北省考试院统计,历年河北省艺考生专业课通过率均在85%以上,而最终本科录取率仅为30%左右,其中50%以上的同学大部分都是因文化课没有过线而落榜。

针对上述形式,高占领校长讲到“艺考文化课提档线逐年提高固然是同学们落榜的原因之一,但这是客观形式”。

高占领校长指出“同学生针对艺考文化课的态度和普通高中针对艺考文化课的不科学教学方案”才是大部分同学不过线的主要原因。

接着高占领校长和与会的特邀教师认真解答了同学们文化课学习的各种困惑性问题,帮同学们制定了科学的文化课复习方案。

会议现场同学们踊跃提问,学习热情很高。

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