2023简阳复读高考700分 物理冲刺价格,2023年高考425分可以报哪些大学？425分左右能上什么学校？下面是小编根据往年分数线整理的425分院校名单，希望对大家有所帮助。
高中阶段的物理常常会以模型的形式出现，这些模型应用在解题中提供了支持和辅助作用。
优势：全国院校专业覆盖率高达85.6%，课程难度均较低，并且一门地理可以高二考掉，高三从某种程度上来说压力变小；同时该组合中因为有化学，学生以后可以报考医学、新材料、环境科学等热门专业。
劣势：因为不含物理，很多仅限物理的专业都不能报考。
9.地理+物理+生物。
优势：该组合偏理，全国院校专业覆盖率高达85%，并且地理、生物都可以高二考掉，高三压力会小很多；同时地理、生物比较容易学，易拿高分。
劣势：物理较难，得高分不易，且物理选科人数相对少，大牛必选科目，竞争上十分激烈。
10.政治+历史+化学
优势：全国院校专业覆盖率84.1%，并且因为有一门化学，可以报考不少的热门理工专业。
劣势：不选物理，仅限物理的专业都不能报考，并且所有的科目都在高三考，学生的压力会很大。
11.政治+化学+生物
优势：该组合偏理，全国院校专业覆盖率82.3%，因为有化学可以报考很多理工类专业；并且一门生物可以高二考掉，学生在高三的压力就会很小了。
劣势：不选物理，仅限物理的专业都不能报考，同时政治也不是太容易得分。
12.物理+化学+生物
优势：这是个纯理组合，全国院校专业覆盖率81.1%，通吃所有理工类专业及文理兼收的专业，并且一门生物可以高二考完不用再学，学生在高三的压力减小很多。
劣势：学习起来难度大，想得高分也不容易，物理、化学、生物这个组合汇集了全部的理科大牛，竞争会异常激烈。
13.历史+地理+物理
优势：全国院校专业覆盖率高达80.5%，历史科目学起来比较容易；同时学一门地理可以高二考掉不必再，学生在高三时的压力减小很多。
劣势：历史和物理是最偏文偏理的两个学科，是文理两个学科大牛的必选科目，这个组合也是竞争最激烈的一个组合之一。
14.历史+地理+化学
优势：全国院校专业覆盖率73.7%，选科里因为有一门化学，因而可以突破很多的专业报考限制；并且一门地理可以高二考掉，学生在高三时的压力较小。
劣势：不选物理，仅限物理的专业都不能报考。
15.历史+化学+生物
优势：该组合偏理，全国院校专业覆盖率71.3%，并且因为有一门化学，可以报考很多的理工类专业；同时一门生物可以高二考掉，学生在高三时的压力相对较小。
劣势：不选物理，仅限物理的专业都不能报考。
16.地理+化学+生物
优势：全国院校专业覆盖率70.4%，有化学可以报考理工类专业，地理、生物还都比较好学；同时，地理、生物都可以高二考掉，学生高三的压力会小很多。
劣势：不选物理，仅限物理的专业都不能报考。
17.政治+地理+生物
优势：各个科目都容易学，并且地理、生物都可以高二考掉，学生高三的压力会小很多。
劣势：全国院校专业覆盖率仅仅60.5%，专业受限十分严重。
18.历史+地理+生物
优势：各个科目都容易学，并且地理、生物都可以高二考掉，学生在高三的压力相对较小。
劣势：全国院校专业覆盖率仅仅47.6%，专业报考很受限制。
19.政治+历史+生物
优势：偏文的组合，相对好学，适合文科强理科弱的学生；并且一门生物可以高二考掉，学生高三时压力较小。
劣势：全国院校专业覆盖率仅仅46.7%，专业报考受限严重。
因为不选物理、化学，选科限制很多，上海本地院校受限制和第18条相同
20.政治+历史+地理
优势：这个纯文科组合，适合文科强的学生；并且一门地理可以高二考掉，学生高三时压力相对较小。
劣势：全国院校专业覆盖率仅仅35.6%，专业报考非常受限制
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高考物理化学生物可选的主要专业有物理学、大气科学、心理学、应用心理学、地球物理学、地理信息科学、天文学、工程力学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、环境工程、化学生物学等。
1.高考物理化学生物可选理工科类：数学与应用数学、物理学、应用化学、生命科学、计算机科学与技术、建筑学、土木工程等等专业；
2.高考物理化学生物可选医学类：临床医学、口腔学、药学、护理学、公共卫生学等等专业；
3.高考物理化学生物可选经济管理类：经济学、金融学、会计学、市场营销、管理科学等等专业；
4.高考物理化学生物可选社会科学类：社会学、心理学、法学、国际关系学、新闻与传播等等专业；
5.高考物理化学生物可选人文类：中国语言学、外国语言学、对外汉语教育、哲学等等专业。
这样设置的主要考虑：一是体现高等学校人才培养需要。高等学校、普通高中和学科专家普遍认为，在高等学校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。因此，将这两个科目作为首选科目，有利于考生为进入大学开展专业学习奠定扎实基础，有利于高等学校相关专业对学生的培养。
有利于学生多样化成长发展。在首选科目选择的基础上，学生从4门再选科目中自主选择2门参加选择考，理论上有12种组合。相比改革前文理分科的两种学科组合方式，不仅增加了学生的选择权，而且促进了文理交融，充分体现了以人为本、学其所好、考其所长的原则，更加符合教育发展规律和人才成长规律，为学生成长成才提供更多机会。
