2001年广元艺术生高考指南,文化课艺体生文化课冲刺中心哪里好

2024-05-15 21:11:59
新学高考

2001年广元艺术生高考指南,文化课艺体生文化课冲刺中心哪里好,可以学理。

艺术考生的文化课成绩不是很重要，艺术成绩才是最重要的，所以，选择学文科，比较容易学，比较容易考高分。

现在就不分文理科了。

只要你喜欢艺术，你就可以去报考。

一、艺体生高考可以报考其他专业吗能不走艺术吗

艺术类考生同时报考艺术类专业和普通类专业志愿时，一定要了解各批次志愿的投档时间一些普通文理科志愿是与艺术类专业同时投档录取的，同时填报是有冲突的，艺术类考生一定要避开填报。

艺术类考生可以报其他专业吗艺术生高考填志愿有限制。

艺术生的身份报考就只能选择艺术类专业，且按照艺术类专业招生办法录取的考生，入学。

二、艺体健美操高考什么

分数的涨跌和报考数量及招生数量有关，所以你最好了解一下本地这两个方面的信息。

至于考什么，我这有去年的评分标准，你看下考试内容吧，祝你成功！！！一、考试内容与分值专项素质30分、音乐素质15分、形体15分、成套动作40分。

二、考试方法与评分标准1、专项素质：纵叉、横叉、屈体分腿跳、分腿支撑、侧搬腿平衡、俯卧撑。

1考试方法用尺测量考生左、右腿纵叉和横叉的完成情况；用秒表测得考生30秒钟完成俯卧撑的数量；屈体分腿跳、分腿支撑、侧搬腿平衡三个动作，每个动作做两遍，取最好成绩，考务人员以目测进行评分。

2评分标准见附表12、音乐素质：听辩音乐节拍，测试节奏模仿。

1考试方法听辩音乐节拍时，先给考生播放一段2/4或3/4拍子的音乐，考生在10秒之内回答是什么拍子的音乐，并随着播放的音乐数出拍子，考务人员视考生回答情况及数拍子是否正确打分。

测试节奏模仿时先由考务人员随意抽取一道模仿题签每道题的长度均为4小节、难易程度大致相同，考务人员按照题签上的节奏，用击掌的方式，反复打两遍，考生默记、然后击掌模仿，考务人员根据考生模仿的情况进行评分。

2评分标准见附表23、形体1考试方法考生身着健美服或泳装，将身体的各面展示给考务人员，考务人员依据考生的体型、气质和相貌情况，通过目测给予评分。

注：身高要求男1.70米、女1.60米以上。

2评分标准见附表34、成套动作1考试方法考生每人完成一套自编竞技健美操动作。

时间在1'40＂―1'50＂之内，场地为7×7M2。

根据考生的编排、难度及完成情况等给予评分。

注：考生须自备伴奏音乐，并将音乐录在CD盘或磁带A面开始处。

2评分标准采取三人评分制。

去掉最高分和最低分，取中间分为最后得分见附表4。

附表：1、专项素质评分表2、音乐素质评分表3、形体评分表4、成套动作评分表专项素质评分表附表1内容分值标准评分方法纵叉左、右腿各2分 4 两腿伸直，前后分开成一字，大腿跟部着地，上体直立。

大腿跟距离地面每增加2厘米，扣0.2分。

横叉 3 两腿伸直，左、右分开成一字，大腿跟部着地，上体直立。

大腿跟距离地面每增加2厘米，扣0.2分。分腿支撑 6 双手位于体前支撑，屈髋分腿至少分腿90度，两腿伸直并与地面平行，撑起时保持身体姿态，控制2秒后回落。动作质量好5.1―6分动作质量较好4.1―5分动作质量一般，控制时间1秒以上2.1―4分。动作勉强撑起，控制时间不足1秒0―2分。屈体分腿跳 6 双脚起跳、腾空高，双腿伸直平行或高于水平位置，上体前倾，双脚并拢着地。　动作质量好 5.1―6分动作质量较好4.1―5分动作质量一般，两腿高度接近水平位置 2.1―4分。动作质量较差0―2分侧搬腿平衡 5 平衡时,两腿必须伸直,搬起腿处于肩关节上方,保持身体姿态,并控制2秒。动作质量好 4.1―5分动作质量较好 3.1―4分动作质量一般，搬起腿高度在肩关节处且控制时间不足2秒 2.1―3分。动作质量较差 0―2分俯卧撑 6 俯撑,两臂与肩同宽、并腿、身体自然平直、头部处于背部的延长线，屈臂时，肩同肘高、胸部离地面的高度不得高于10厘米，推撑保持俯撑姿态。 30秒内按标准完成30次男、20次女。每少做一次，扣0.5分。合计 30 音乐素质评分表附表2 内容分值标准评分方法听辨音乐节拍 5 能正确听辨音乐的节拍2/4拍子或3/4拍子,并能按照音乐的速度数出拍数。答对节拍 2分数对拍数 3分节奏模仿 10 节奏记忆正确 2分对节奏片段的速度及节拍的强弱反应准确 2分对不同长短的节奏时值模仿准确 6分，以扣分的方式进行评分，根据错误程度减分。每错1小节扣2分每错1拍扣1分合计 15 形体评分表附表3 内容分值标准评分方法体型 9 体型匀称、四肢长、躯干短，肌肉素质好，女运动员应有明显的女性特征，男运动员肌肉较发达。健美型达到或接近标准。 6.1－9分一般型或粗壮型肌肉素质一般，比健美型略瘦或稍粗壮。3.1－6分瘦弱型或肥胖型肌肉素质较差，过于纤细或脂肪过多。1－3分气质与相貌 6 气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气。较好 5.1－6分一般 2.1－5分较差 0－2分合计 15 成套动作评分表附表4 内容分值评分标准评分方法艺术质量 14 1、动作设计5分a、音乐的适宜性b、强度c、创造性2、竞技健美操内容a、基本步伐和特殊内容b、过渡和连接c、空间3、表演a、表现力b、合拍好 4.1－5分较好 3.1－4分一般 2.1－3分较差 0－2分好 4.1－5分较好 3.1－4分一般 2.1－3分较差 0－2分好 4.1－5分较好 3.1－4分一般 2.1－3分较差 0－2分完成情况 18 身体姿态 6分准确性 6分力量、爆发力、肌肉耐力 6分从10分起评，以扣分的方式评分，根据错误程度减分。不明显错误每次减0.1分一般错误每次减0.2分明显错误每次减0.3分严重错误每次减0.4分触地一次减0.5分最后得分×1.8为完成分数难度 8 自编成套动作中，必须包括4类难度动作，难度水平自选，难度动作不得重复。根据难度数量和水平给予评分难度0.1－1分难度0.2―2分以此类推合计 40。