绵阳音乐生文化课培训机构(高中培训班),美术生考不上美院还可以选择用文化课成绩去报考一些普通大学的艺术类专业，想要录取则只能走文化高考了，即你必须文化课成绩达到正常生的录取分数线，就可以以正常生的身份参加志愿的填报，录取也是按正常生进行录取。
1、艺术生首先要克服焦虑的心理状态。
在完成考试返回学校后，会有一段震荡期，心中忐忑，担心自己的专业排名，是否可以上一个理想的学校。
随着专业录取的逐步发放，这种焦虑又会持续一个月左右。
在这段时间中，部分艺术生学不下去，玩又觉得浪费时间，就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感，这又加重了学生的心理负担。
艺术生在返校后，就应把专业考试放下来，一心扑在文化课上，全力复习文化课。
2、要有良好积极健全的学习心态。
艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
3、制定合理的学习和复习计划
由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。
4、主攻基础，放弃难点
根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
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第一，在选择高三艺考生文化课课程时，先要确定艺术生的学习时间。不同的学生艺术基础和文化课基础不同，而且临近艺术联考自然要在艺术方面投入更多时间，考虑到这两个因素来确定辅导课程的时间，这样才能有规划的兼顾文化课和艺术课，这是要重视的地方。
第二，在选择高三艺考生文化课机构的时候，自然要重视老师的情况。无论是小班授课还是一对一授课，老师的经验都非常重要，老师需要有辅导艺术生文化课的经验，单纯的面对普通学生的老师对于艺术生的情况不了解，艺术生更加重视的是应试技巧，目的就是短期内提分，所以老师的经验很重要。
一般艺考生落榜的原因就那么几点:轻视文化课；巨大的心理压力 ；大班授课，没有针对性；人数增多，录取分数增高。
如果文化课成绩不好我认为你应该恶补文化课，建议你找些小班之类的培训班，人数少，效果好、成绩也会提高的快点。
