内江高中复读冲刺班条件,高三复读机构,选择复读高三的同学们需要具备哪些条件呢？哪些学生适合复读呢？小编整理了相关信息，供各位想要复读的学生阅读参考！
我和你有一样的经历，但是我比你早走一步现在已经大学毕业了。
你如果复读需要你刚入学交的那个学籍。
这就说明你必须要退学。
带着学籍到当地付责往届生高考办去报名。
然后就都听他的通知就可以了。
最后送你句话，三思而后行。
可以复读的。
作为一名考上北京大学的复读生可以给你一点经验。
复读一年肯定更苦更累，孩子的恒心和毅力就显得特别重要。
因此，有强烈欲望，特别想明年再战的学生就适合复读，这时家长可以先把困难和辛苦讲清楚，如果孩子还是坚持，就应该支持孩子的想法。
如果孩子自己不想复读，或者复读欲望并不强烈，家长也就别强迫孩子选择复读之路了。
通过课程的学习，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，记忆力提高了，给我的学习带来很大的帮助，最终考上了大学。
百分目标高考复读班招生简章 奖学金规定： 550分以上：全年奖学金3000元 500分以上：全年奖学金2500元 一本线以上：全年奖学金2000元 二本线以上：全年奖学金1200元 二本线以下：考上本科者奖学金1000元 复 读 保 证 师资保证：重点中学一线把关特高级教师授课； 课程保证：计划预习、精讲精练、复习作业、改错小结、测评考试五种课型； 管理保证：专用提高学习成绩训练工具强化学习行为、习惯、方法。
协议保证：入学有奖励，落榜有补偿。
这样既可以避免盲目乐观又可以避免灰心丧气。
同时也便于老师指导帮助学生制定切实可行的学习计划；丢分统计分析表即查漏补缺表每月月考后进行一次。
◎高考复读班的教学设计 1． 教学定位：对象是高四学生，由此产生复读班教学模式； 2． 教学模式：教学互动的导师制，第一学期，根据学生考试分数，分析原因，查漏补缺，夯实基础；按照高考二轮复习即分专题复习方式进行教学，专题复习的依据是2003年考试说明；第二学期，解读新考试说明，分清考什么，不考什么，分析前几届高考试卷，建立考试知识网络，学生根据考试知识网络，找到自己的差距，研究命题方向，按照预测的考点分专题进行综合练习； 3． 高考前40-20天，进行多场综合模拟考试，提高考试解题能力，实现提升100分的目标。
◎名师英才复读班学生每天的训练实施操作内容： 计划学习能力训练； 有效预习能力训练； 有效听课能力训练； 有效复习能力训练； 作业管理能力训练； 错题管理能力训练； 难题管理能力训练； 考试管理能力训练； ◎ 专职班主任强化监督管理学生落实日、周、月学习计划及能力训练管理； ◎ 《名师答疑》网校全天为学员答疑解惑，当天问题当天解决，学习问题不过夜！ 名师英才高考复读班师资 语文：四中、北大附中、166中、陈经纶中学 数学：二中、四中、牛栏山中学 英语：二中、北大附中、牛栏山中学 物理：四中、潞河中学、北大附中 化学：四中、潞河中学、十二中 生物：实验中学、十二中、二十二中 历史：牛栏山中学、三河一中、十五中 政治：北大附中、五十中、北广附中 地理：十五中、十二中、北大附中 东西教学区各招2个班，文理各一个班。
每班30人开班，50人封班。
全部学费1万元/人含报名费、教材、试卷等费用第一学期学费:6000元/人,第二学期学费:5000元/人. 上课地点：东教学区劲松西口，西教学区航天桥西 上课时间：2003年9月8日到2004年5月25日 退费：开课前退费，扣除报名费200元；开课后退费，每天扣除150元；因学生原因不能正常上课而由名师英才班劝其退学时，每天扣除100元。
报名电话 报名地点 北京教育科学研究院培训中心名师英才班 西单电报大楼东侧50米教科院内 名师英才高考复读班师资 语文：四中、北大附中、166中、陈经纶中学 数学：二中、四中、牛栏山中学 英语：二中、北大附中、牛栏山中学 物理：四中、潞河中学、北大附中 化学：四中、潞河中学、十二中 生物：实验中学、十二中、二十二中 历史：牛栏山中学、三河一中、十五中 政治：北大附中、五十中、北广附中 地理：十五中、十二中、北大附中。
山西有很多啊，有名的是实中，山大附中的，还有省图的都比较好，收费都挺贵的，尤其是山大附。
还有的就是各个普通学校的啦，我给你推荐清徐中学和徐沟中学，比较好，环境不太好但价格便宜，老师管得严，学风好。
复读需要的条件：。
1、考生自己有强烈的复读愿望。
2、对自己的复读目标清楚。
3、对自己目标未实现的原因要一清二楚。
4、复读需要毅力，复读需要吃苦。
复读，又称之为补习。因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态。
随着每年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。
建议：
复读生首先要正确地认识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的事情，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质，精神是可嘉的。
第二，复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。
第三，复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉。
学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区。
