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课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗。
如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。
一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。
把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。
是一所集学术研究、交流与书法高考培训为一体的书法专业培训中心。
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专业书法教学,解密传统法帖临摹方法,剖析学生作业得失,力主致力临创结合,因材施教, 一 对 一强化跟进,制定周密的个人学书计划,以降低广大书法专业考生考前的盲目性。
本中心成立以来,恪守弘扬艺术,发现新人,输送人才,拓宽 升 学 的办学方针。
形成了独具特色的办学理念,确立了高品位的办学文化,打造出了一个享誉中原、象征奇迹的教育品牌。
为全国各大高等院校培养了众多优秀书法人才。
每年以全国重点大学过线率85%以上、省统考过线率100%的骄人成绩,享誉省内外。
各地慕名而来求学的考生越来越多。
现已成为河南书法培训品牌艺术培训中心。
本中心拥有雄厚的师资力量,全部采用中国美院、中央美院、北京师范大学、中央财经、暨南大学、南京艺术学院、广西艺术学院等名校的基础教学体系,紧跟全国高考专业动向,因才施教。
学员遍及全省。
不少人都有一个明星梦,表演专业作为艺考中一道独特的风景线,成为艺考中造梦的平台,让无数人在光鲜靓丽的光影世界里成就了自己的梦想。
据数据统计,截至2024年,全国招收表演类艺考专业的本科院校有100所左右,其中涵盖了专业类大学、综合类大学、师范类大学等多种属性的高校。
和十年前相比,表演专业的招生院校和招生人数都是扶摇直上。
那么,表演专业的艺考生到底考什么呢?总体来说,表演艺考内容主要包括:声乐、台词、形体、表演。
影视表演类考试通常分为初试和复试。
初试一般包括自我介绍、自选作品朗读、集体小品及回答考官提问等。
自我介绍是展示考生自我风采的重要手段,考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将在这一考试环节展现给考官。
自选作品朗读主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。
考生应从自身条件出发,谨慎选择适合自己朗读的稿件,特别要注意的是,稿件选择后要脱稿背诵。
集体小品旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。
此项考试通常采用命题小品的形式。
回答考官提问是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活观察等能力的综合考查。
复试分为二试和三试。
复试的内容主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等内容。
台词就是自备稿件朗诵,有的会限定题材,有的不限,如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事,等等。
声乐则是自备歌曲一首,无伴奏清唱。
考试的目的是对考生的音色和音准的了解,考查考生是否具备做演员的声音条件。
考试时由考生演唱自选的曲目,清唱、伴奏均可。
有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱,或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。形体即自备舞蹈。可以是现代舞、民族舞等任何舞蹈,如需伴奏则自备光碟。该项考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧程度和协调性。考试形式是考生表演自己准备好的形体段落,各种舞蹈、武术、戏剧身段,等等。表演展示是考生充分发挥自己的优势,表现与众不同的特点,也是给主考官留下印象的重要环节。单人小品考试主要是考查考生对环境与人物的创造力、想象力和信念感,以及对生活的感悟能力。集体小品与初试有所不同,通常由两到三人完成。该考试环节主要考查考生能否建立真实的人物关系,要求考生在表演中按照生活逻辑完成考试题目。。
关于编导艺考,学生应该首先应该了解清楚考试的内容和流程。
一般来讲,编导类艺考的考试内容包括笔试和面试两方面,根据具体专业要求不同,各自所占的分值比例也不尽相同。
笔试内容主要包括文艺常识等综合知识、命题写作以及影评,面试主要包括命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事、回答考官提问、自我介绍,还有就是特长展示这块。
在流程方面,艺考比普通高考要复杂得多,首先是要参加每个省组织的联考,之后再参加校考,最后仍然要参加普通高考。
编导类艺考,相较于其他艺考专业来说,考生要注意的是专业课与文化课的协调学习。
其他艺考专业的文化成绩大致要求在200-300分,而编导类专业想要考上好一些的学校,文化成绩最好在400分左右,如果想要考中国传媒大学、北京电影学院这些艺术院校的编导类专业,文化成绩最好得在500分左右。
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2、太谷新力惠复读中心的高考复读成功率很高,2024年的太谷新力惠复读中心有复读生173名进行学习,有153名学生复读成功,成功率达到了88%。