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今天（24日），教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出部署。
《意见》明确，从2023年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
进一步扩大省级统考范围
近年来，教育部大力推进省级统考。据统计，目前，艺术类本科5个专业类中，美术学类、设计学类专业，已经实现省级统考全覆盖，招生规模占比达到75%，截至2023年，除独立设置的本科艺术院校外，高校的美术学类和设计学类专业已不再组织校考，直接使用省级统考成绩。而音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业，目前也已覆盖29省份、26省份和24省份。《意见》要求，到2024年，要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，同时，不断提升省级统考的水平和质量，增强考试的区分度，满足不同层次、类型高校选拔需要。
严控校考范围和规模
当前，由于省级统考覆盖范围有限，全国组织校考的高校数量和校考规模依然偏大。目前，全国组织校考的高校数量还有300多所，参加校考的考生人数约160万人次，给考生备考、应考造成了较重的负担，同时，考试招生的公平性、科学性有待进一步提高。
《意见》对规范高校校考作出了相关规定，将严控现场考试规模，鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。从2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。此外，将建立健全校考高校和专业准入退出机制。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础上组织校考。对组织校考高校，要求严格考评人员遴选管理，严格执行校外评委制度、回避制度、黑名单制度等。同时，严格考试组织管理，严把考试入口关、组织关和评分关，确保考试公平公正。
推进分类考试 分类录取
2024年起，对于高校艺术学理论类、戏剧影视文学等与专业考试要求相关度不高的专业，将不再组织专业考试；对于音乐、舞蹈、表演、美术、设计等其他对考生专业能力有较高要求艺术类专业，继续组织专业考试，包括省级统考和高校校考。省级统考已覆盖的专业，鼓励高校不再组织校考，直接使用省统考成绩作为专业考试成绩；对于少数继续组织校考的专业，鼓励高校通过线上考试或直接使用省级统考成绩等方式进行初选，通过初选的考生再参加现场校考，严格控制现场考试规模。
2024年起，艺术类专业将分三类进行录取
第一类是不需要参加专业考试的艺术类专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
第二类是使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩都达到所在省（区、市）艺术类专业的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
第三类是少数组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。
文化课成绩逐步提高
目前，各省对艺考生文化课成绩均有最低标准，其中，对于保留二、三本批次的省份，文化线要求不低于二本线的70%；对于合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。此次改革要求，各省（区、市）在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。
在提高文化成绩要求的同时，对于在相关专业领域确有专长的艺术人才，《意见》提出，将探索建立破格录取机制。允许组织校考的高校在相关校考专业招生中，对极少数省级统考和校考成绩均特别优异，或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，制定高考文化课成绩破格录取办法。
高校高水平艺术团招生不再从招生环节选拔
从2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔，改由相关高校从在校生中遴选培养。
关于艺考文化课学校如下：。
我们知道艺考生在高三的整个阶段，极大部分的学习都被专业课学习所占用。
当所有艺考生集训结束后，其文化成绩就成为了重中之重。
值得注意的是，当艺考生们安心进行学习时，其文化课学习无从开展。
这是因为艺考生花费大量的时间去学习专业技能，从而导致自身的文化成绩远远落后于普通高考生，其次艺考生文化课的基础较差。
择师资力量强的艺考生文化课培训学校――学智堂高考。
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艺考生思维比较活跃，行为上比较好动，有的艺考生自律自控性都比较差，所以家教和普通高中课堂都不太适合艺考生文化课学习，只有实行封闭式管理的艺考生文化课集训机构才能约束艺考生文化课学习，并且营造良好的学习氛围，促进艺考生文化课学习，艺考生之间也会彼此监督，找到相同点，形成良性竞争。
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众所周知，艺考生的成绩算法相对来说比较复杂，并且录取的方式也是各式各样。可以按照其排名进行专业院校的录取，还有可以按照其文化成绩进行学校录取，同样还可以采用综合排名成绩进行院校录取。艺考生在面对众多选择上，每一项都不能掉以轻心，在学习上就已经占据了大部分的时间，从而没有多余的时间去整理其他信息。
因此，学智堂在这方面做到了整合这些院校信息，校考报名时间以及考试科目，艺考生文化课分数要求，录取原则等等，实时分享这些艺考资讯，消息灵通对于艺考生文化课培训学校是至关重要的，只有这样才能有针对性地帮助提升艺考生文化课成绩，艺考生才能确定合理合适的院校目标，有动力学习艺考生文化课。
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2023年艺考生文化课分数线各省是不一样的，江西省美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、表演等其他本科专业分数线是347 分；天津市艺术类本科录取控制分数线是333分。
一、江西省。
艺术学理论类、戏剧与影视学类（含戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作、影视技术、戏剧教育等本学科门类唯闷所设专业，表演除外）以及认可和使用戏剧影视文学（广播电视编导）、播音与主持艺术专业省统考成绩进行录取的本科专业：393 分。
美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、表演等其他本科专业：347 分。
三校生艺术类本科：373分。
艺术类高职（专科）：105分。
三校生艺术类高职（专科）：105 分。
需要特别说明的是：认可和使用戏剧影视文学（广播电视编导）、播音与主持艺术专业省统考成绩进行录取的专业，以及部分高校的动画、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、录音艺术等专业使用美术与设计学类或音乐学类专业成绩录取时，文化控制线同样为393分。
二、天津市。
天津市2023年高考艺术类本科录取控制分数线确定。艺术类：333分。
艺术类本科录取控制分数线是根据教育部有关规定，依据普通高校本科批次录取控制分数线的一定比例，结合本年度艺术类生源和计划安排情况确定的。
其中，经教育部批准的艺术类本科自划线高校，可自行划定本校艺术类本科专业分数线和文化考试录取控制分数线。
艺术类本科录取按照校考阶段自划线院校、非自划线院校和统考阶段的顺序依次进行。艺术类本科批统考阶段实行平行志愿，计算机投档系统根据院校提交的投档比洞山伏例，将高考文化总分（含政策照顾）达到我市艺术类文化最低录取控制分数线且艺术类专业市级统考成绩合格的考生进行排序。
其中，美术与设计学类、戏剧与影视学类、播音与主持艺术专业按照综合分排序，舞蹈学类及体育舞蹈专业按照市级统考专业成绩排序，投档后由招生高校依据本校艺术类招生章程中的录取规则实施录取并安排专业。综合分折算方法如下。
美术与设计学类综合分=文化总分×40%+专业统考成绩×2.5×60%。
戏剧与影视学类综合分=文化总分+专业统考成绩×3.75。
播音与主持艺术专业综合分=文化总分×80%+专业统考成绩×7.5×20%。
艺术类本科实行平行志愿。计算机投档系统根据高校提交的投档比例，对高考文化总分（含政策照顾）达到天津市体育类本科录取控制分数线，且体育类专业成绩合格的考生，按照综合分进行排序，投档后由招生高校依据本校体育类招生章程中的录取规则实施录取并安排专业。
;艺考生现状：
近几年人数逐年递增的一个人群。
迫于高考的压力，越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路（以美术居多，不受外部条件的影响），因为艺术考试要求的文化课分数相对低一些。
随着一轮又一轮的艺术本科生毕业，人数逐渐饱和，找工作也越来越难，艺术考试究竟是出路还是不归路？
由于艺术考试要比普通高考提前四五个月，在年后民工外出打工的高峰期，在火车站，长途汽车站会发现多了一个人群的身影，艺考生。
他们背着沉重的考试工具，游走于各个报名点之间。有时候刚报名就要排队等一个上午或者更长时间，每所大学的报名费都在150左右。在外地花销有很大，还要自己照顾自己，纳携有时候下雪了还要赶到考场去考试，倒霉的时候连出租车都打不着，只等走着去。短短的一两个月里，体会得到人间冷暖。艺考完后，还要抓紧回学校学文化课，所剩复习时间也就只有两个月。
但是对于广大艺考生来说，文化课始终是致命伤。
部分艺考所在省市每年都会进行一次“美术专业统一考试”，以选拔可以以艺考身份进行高考的学生。在此过程中会淘汰掉一部分学生。剩下的学生分为两个等次。一个是可以报考本科院校的合格证书。另一个则是有资格报考专科院校。
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