绵阳盐亭县艺体生文化课补课中心(冲刺机构),新高考生物和地理学科难度相似,都属于容易学习的科目。
而且它们都需要考生记忆背诵大量知识点,且还涉及计算题的科目,所以它们的学习难度不相上下。
生物:理科中的文科,需要记背的考点较多,有计算题。
地理:文科,涉及部分计算题。
难度相对简单。
即将放假了,很多即将上高三的学生家长问我,暑假小孩有没有必要补一补课。
我回答是肯定的,在上高三前,最好利用这个假期,找个老师带下自己补下最薄弱的科目,因为到高三,你想补都没有时间,高考每分必争,最薄弱的科目,对你来说,意味还有提分空间,相比你去在好的科目抢分容易得多,包括今年很多考得不好的同学给理综,文综吃了亏,因为所补的课目都到了中等成绩,但偏偏自认为自己可学得来且没有补的科日考差了。
他们说,早知道这样我就听你罗老师的啦,可能还多得10-20多分,意味着你本该上了本的,你却上了落了专,本该上了A线的,你却读了B线。
之间的代价不言而喻。
上高三前这个暑假是最重要补课阶段,一定不要把握住。如有需要我帮助解答的,可致电我。
请您耐心等一下,很快为您解答。
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❤️❤️提问临近高考还有100多天了,补弱势学科数学还有用吗回答你好补课是有必要的,要是还是要重心放在老师课堂上讲的知识点因为高三老师所讲的题目类型还有特别提醒考试时间会出的题这样点都要记住。
下课了和回家了多看看多巩固下这样的类型有看能考试的时候就会有出。
提问但是时间不允许啊孩子学文科,数学成绩差提高还有希望吗回答可以一对一专门补习,哪个知识点不会就针对那个知识点来学习,临近高考之前把大把的时间浪费在钻研难题上,临考前正是进一步巩固基础知识的时候,不要为了数学而减少其他科目的学习时间,尤其是语文和英语,日常复习中一定要抽出一定的时间去温习, 这个很重要。
提问那政史地呢回答文科数学不难的,多注重补习基础就好了,太难的题目可以放掉提问时间还平均分配吗回答文综死记硬背不会得高分,历史要做的是理解他为什么会发生,知道来龙去脉回答后面的材料题就简单了,历史一般按照编年体,所以按照时间顺序理顺思路是个不错的选择;政治历史不分家,经济基础决定上层建筑,一共也就马哲、中特两大模板,不用记很多,天天新闻联播上面的官话套话挂上绝对高分。
(一)非重点高中的学生一定要补课吗
有的同学还会说,我上的是非重点高中,师资力量有限,生源质量也不好,我的成绩怎么也上不去,是不是靠补课可以提高?
这就要评估一下,你在这所非重点学校,成绩能否进入重点班?在重点班是否是排名靠前?如果是,可以试试补课;如果答案是否定的,请参见第二条。
总之,要强调的是,补课实际上就是服用“营养品”。“营养品”决不能替代一日三餐,课堂学习才是正根!
(二)时间安排
补习计划要个性化定制,必须针对自己的情况,找薄弱环节,找提分幅度相对大的项目,重点突出,不要广撒网。高中生时间宝贵,精力有限,一定要打歼灭战。小编认为,1-2科足矣!
(三)课堂学习与补习班的关系
首先要清楚一点:再好的补习,也不能替代课堂的学习。
提高听课效率,这一点非常重要!跟着老师走,好好利用上课时间,是节省体力和时间的妙方!
有些同学有一些本末倒置的安排,认为我找了名师补习,可以把问题和精力留给补习,这种想法千万不能有!
因为这很容易养成学习的惰性,从而影响课堂听课效率。即便是参加补习班,在学校也务必认真听课。否则,“堤内”损失会越来越大,“堤外”怎么补都补不回来。
(四)学生和补习班的关系
先问问自己:
1)课堂学习效果好吗?
2)作业是否都保质保量地完成?
3)错题改吗?改过的错题是否认真复习?
如果你对上述问题的答案是肯定的,恭喜你,你的学习态度是过关的。你目前学习上的漏洞,应当主要属于历史遗留或学习方法问题。
4)如果属于学习方法问题,小编建议你先跟任课老师沟通,向身边的优秀同学请教。
如果这些都不起作用,可以尝试补一个阶段试试效果。但是,如果是学习态度问题,补习班是帮不了你的,这方面的问题只能自己解决。那些课堂效果不好的孩子,应当从解决听课效果方面找突破点,而不是指望靠补课解决问题,这样的补课,往往是花冤枉钱。
(五)补习学校和老师的选择
首先,你必须想好补习的目的、提分目标,然后根据自身情况选择学校和老师。建议参与试听,并作出判断,这个老师是否符合你的需求,并明确提分目标。不要怕麻烦,因为你已经没有时间可以浪费!前期准备工作会使后期补习起到事半功倍的效果。
2023年双减政策落地后,高中可以在校外培训班进行补课,但补课必须要遵循以下原则:
1.补课时段
不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班。
2.补课时间
培训结束时间不晚于20:30,线上培训结束时间不晚于21:00。
3.课堂内容
建立培训内容备案和监督管理,不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法。
4.授课人员
必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员。