广元朝天艺体生文化课集训中心(辅导班),艺体生多少分才能上本科，各省市的分数线要求是不同的，但一般都要达到300分以上，刚过线的话报考难度比较大，分数越高越好。下面是2023年的艺体类考生分数线要求，供大家参考。
第一：大唐补习教学理念先进，大学校园、升学率很高，小班\大班第二：西补硬件校园环境好，管理一般，小班\大班第三：西安方正升学率还可以，军事化管理，班级人数太多第四: 龙门军事化管理，班级人数有点多第五：正大自建校园，去了一定要进快班。
没有限制。艺术生是可以报考普通院校的。
只要文化课达到要求就可以了，艺术生可以报艺术类专业兼非艺术类专业，艺术类专业要求专业课合格文化课达到艺术类本科线，非艺术类专业需要文化课达到文史理工类文化课本科线。
艺术生报考普通院校在高考前信息采集是要选择文兼艺或理兼艺，这样在文化分合格的情况下可以填普通院校，如果是纯艺术的话就不可以填普通院校。
艺考作为近年来的热点话题，倍受社会各界关注。艺考一方面可以使那些具有艺术天赋的考生可以不通过严厉的高考上自己所喜欢的专业。另一方面也存在着严重的弊端，值得人们对艺考这另一“独木桥”的制度和形式进行深思。
专家质疑，自然有理，然而这个质疑却又带着太多的“专业眼光”。实际上，拥挤在“艺招”这条独木桥上的千军万马中，有多少真的是热爱音乐、享受艺术，怀着“艺术梦”，奔“感性素质”而来的呢?这些年来，报考艺术类专业的考生每年都在增加，尤其是近两年，很多省市的艺考生数量都在以每年翻一番的速度增长。除了把当明星视为转变命运的捷径，“艺招”火爆的另一个重要原因，是因为艺术院校的录取分数要比普通高考低得多。而在这背后，还有另一个背景，就是许多中学的推波助澜。
高考升学率是考核高中教育的重要指标，为自身“政绩”计，许多中学动员文化课成绩一般的学生转考艺术类院校。有些中学甚至还采取“一刀切”的办法，将低分考生强行组建新的“艺术班”。这些中学这样做，打的算盘是考上了可计入升学率，考不上则无须再在高考时为升学率而动员这些学生“弃考”——动员“差生”“弃考”本是见不得阳光的，不慎曝光就会玩火自焚。而现在让“差生”报考艺术院校，则可以左右逢源。
报考艺术院校既需要专业特长，更需要学生的兴趣天赋，用形象的比喻说，就是要有“艺术细胞”。而现在学校不顾学生的实际情况，让没有“艺术细胞”的学生考艺术院校，说白了不过是为了“艺术”地提高升学率，“艺术”地获取“政绩”。更要命的是，本无艺术天分又不喜爱艺术却被迫上“艺术班”去参加“艺招”，很可能是浪费了时间、钞票与精力。看看那些为报名而在长夜中排队，冻得发抖的孩子，看看那些陪着孩子辗转各地应考，大把花钱的家长，想想那僧多粥少的录取率，不由得扼惋长叹。那些软硬兼施让学生转考艺术类院校的中学，你们都做了些什么?而在背离了审美目的的艺术教育中，即使一些考生走进了艺术院校，毕业后勉强进入专业院团，也缺少起码的敬业精神——因为他们从来没有热爱过艺术，把艺术当成自己的生命。
