都江堰艺考生高考备考特点,艺术文化课冲刺机构收费,在高中阶段，学生们的学习时间很宝贵，每天要做的事情很多，学习是最基础的，大家要好好完成。
不过，高中各科的学习难度不少，有的人课堂上没有听懂，导致课下的练习也完成不了。
对于这种情况，大家应该怎么做呢？一起来聊聊。
高考备考抓住薄弱科目，千万不能现在就放弃
进入高三后，很多学生偏科的现象更加严重，但是，距离高考还有200天的时间里，这时候，部分学生产生的放弃的念头，其实这是错误的。经济学中的边际效应原理，同样适用于学习。举例来说，考生在高考备考某一学科中掌握的知识越少，在其中投入相应的学习时间后就越容易涨分。但随着对该学科投入时间越多，分数上升的速度会越来越慢。这也就是说，自己知识掌握不牢固的学科，其实也是新知识点更多的学科，就更容易提升高考成绩。因而薄弱科目其实并非提高成绩的拦路虎，反而是有最大提分空间的入口。
高考备考保证会做的题不失分，不会做的题尽量多得分
很多同学都遇到过这种情况吧：这个题我会，但是没得分，老师讲完或者对完答案，觉得原来是这样！这么简单！其实失分的原因，有多种。一种原因是考察知识点没理解透，另一种原因是不够熟悉。第三种原因是马虎，现在都还在一轮复习期间，我们要做的事情一定要把基础知识理解透，把重点知识和题型弄透，高考考试时再仔细一点，力争做到尽量不失分，对于那些难题，尽量写完整的步骤和详细的答案，尽量多得一分是一分。
新高考下，地理科目的难度没有加大，但想要拿到高分也是不容易的。
具体方法如下：。
一、兴趣。
人们都说兴趣是最好的老师，有的时候，兴趣真的是学习的动力，班上有一些同学其他科目都比较差，但是地理学的非常好，问他什么原因，他说就是喜欢地理，所以会去钻研地理题目，花的时间多，自然而然学的不会差。
第二、学习的态度。
有很多同学对地理不太感兴趣，但是也学的比较好，主要是他们对待地理这门学科的学习态度非常好，不会说不喜欢地理就不去做作业，不看书不复习，他们会按时完成学习任务，所以也学的不错。
第三、是学习方法
有些同学对地理既不感兴趣又没花多少时间在上面，也学的非常好，那主要就是学习方法非常好，比如，会挑典型题目做，有针对性做题，会准备纠错本，每次考试都会总结自己的得与失，知道锻炼自己的图文分析能力，还有对地图特别熟悉，亦或者充分利用好了上课四十五分钟。
总而言之，学习不是一蹴而就，每个人的学习的情况也不一样，大家要积极寻找适合自己的学习方法，把成绩提起来。
高考总复习阶段，在复习物理科目的时候，不是题做的越多越好，应该精选精练，有针对性地训练。
高考理综物理命题以中档题为主，因此目标应是瞄准中档题，真正吃透题中描写的物理图景，分析清楚物理过程，感悟解题思路。
高考物理备考技巧物理虽是理科，该记的也得记。
对物理学科的一些基础概念、定理、定律、公式，尤其是热学。
注：(1)向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直，指向圆心;。(2)做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，向心力不做功，但动量不断改变。
3)万有引力。
1.开普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径，T:周期，K:常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝
2.万有引力定律：F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2，方向在它们的连线上)
3.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m)，M：天体质量(kg)｝
4.卫星绕行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M：中心天体质量｝
5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝
注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同;
(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
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