黔西南复读成绩有要求吗 生物补习机构,高一可以复读，只需要向班主任老师申请一下，获得班主任老师和学校的容许，就可以复读了，没有需要什么附加条件的。
一、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。
1、复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。
提高弱势科目的分数是主课题。
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。
二、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。
要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
三、成绩提高用四大件――精华教研学习阶段论 学习是用屁股――手――脑袋――心的过程。
第一阶段(屁股)：态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。
检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。
成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2－2.5小时)。
两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手)：不能坐着空想 手在休息，只用眼睛学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩的上升。
也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
第三阶段(头脑)：跳出机械学习阶段 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。
很多同学想知道高三了成绩很差复读有用吗，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。
。
高三了成绩很差复读有用吗 。
高考成绩不理想想要复读的话，具体要看成绩多少，能达到多少分呢？300分和400分复读起来差距还是很大的。
如果你成绩不太低，只是发挥失常或者是离本科线3.5十分的距离，那么复读还是很有用的，如果是成绩很不理想，而且心态也不太好，那么复读起来也提升不了很高的成绩。
复读的利弊 。
复读的好处 。
有没有效果，需要看一下复读的好处。
有的学生复读一年后果然考出了很好的成绩，进入了自己理想的学校，这就是复读最终的目的，虽然晚了一年，但仍然实现了自己的愿望。
高考成绩差的学生可能在之前被耽误了，也可能是发挥不好而导致的，所以可能会通过这一年的努力，让孩子们的基础打得更牢，考试自然也更加得心应手，选择一个好的专业也就不难了。
复读的弊端
可能对于有些学生来说似乎没什么效果，甚至还没有前一年考的优秀。其实，有的学生原本成绩就不好，就算再花一年的时间，也不可能把所有功课的基础都再巩固一遍，如果这一年考试的题目与上年相比更难的话，考不出好成绩的情况还是会现再次发生的。如果是这种结果，那么复读就真的没有太大的必要，浪费了一年的时间，最终还是没有进入自己想去的学校。
。网友一：没有高考成绩也可以复读，具体收费就看你去什么学校了。有的学校只要你去就要，有的是必须要成绩，而且成绩太低的还不要呢。
网友二：没有高考成绩想去公办高中复读比较难，要有关系才能进去复读，最好是去私立高中复读，私立高中一般都会收。
网友三：有些学校是没有这个限制的，只要你交了学费就可以的，我有个同学他因为某种条件参加不了高考，然后我们高考的时候他没有去，但是他第二年又复读了，他是没有成绩的。
