绵阳艺术生文化课高考培训,编导专业冲刺机构电话,靠谱,但前提是你本身对这方面感兴趣。
编导是广播电视行业一个专有名词,从字面理解编导就是即能编又能导的复合型人才和职业。
如果你本身对这个专业感兴趣,而且还有很深厚的文学功底的话,可以报考这方面的专业。
从一个艺术生角度来说,路没问题但不好走,也不建议无基础对这个专业根本不了解且已经要高三冲刺的学生去走,具体理由如下:首先,编导的文化课在艺体生这一块貌似是最高的吧,战线又拉的很长到高三下还在参加单招考试,不管是什么艺术路子想考重点大学都得去集训,重点大学除了文化课也看专业啊,专业课也得好
,就算是很有天赋的孩子也得花费时间去学这个还要针对考试出题模式才能拿到专业高分啊,这也要时间啊。
一、创作前期的任务,前期编导工作包括几项基本内容:⒈选题:作为编导,题材选择正确是成功的一半。
一般选题主要基于这几点:第一,时代要求;第二,观众兴趣;第三,本电视机构的经济技术条件;第四,如在栏目中播出,要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。
⒉构思、确定拍摄方案:在对所选题材进行了解或前期采访的基础上,编导要对选题作深入的、富有创造性的思考,从而确定主题、表现方式及基本结构,制定拍摄提纲。
⒊拍摄前的准备:拍摄前准备工作的充分与否,直接关系到拍摄能否顺利进行。
拍摄前的准备工作主要包括:⑴筹建电视摄制组,进行合理而严密的分工;⑵对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察;⑶拍摄设备、器材的准备。
二、拍摄采访中的任务,拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。
编导在此期间一要对外联系,落实拍摄地点、时间等具体事项;二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜;三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访,发现问题,及时决断、处理;四,有时编导身兼摄像、切换导演或主持人,这时要注意兼顾全局。
三、编辑制作后期的任务 后期编制是编导的一项极其重要的工作。
在此期间编导的主要工作是:⑴对文字稿的审查、定夺;⑵向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求;⑶指导电视片的剪辑工作,把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格;⑷特技、字幕等技术手段的使用;⑸认真全面地把关、检查。
广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。
编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。
一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。
过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。
现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。
另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。
无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。
专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。
这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。
也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 , 这样你就能管理一个栏目组了。
总之编导专业以幕后工作为主 , 个别能力极强的兼之台前。
具体就业途径: 1 、各种行业公司影视制作效果设计师; 2 、电视台栏目策划、编导、记者; 3 、各种影视广告公司编导及制片; 4 、广告影视公司后期制作员。
当业务水平已过硬时 , 你就有四条路可走了 : 1. 继续留在电视台或电台 , 谋求更精更强 , 若能成为正式员工 , 工作和收入都较稳定; 2. 进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司 , 主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作 , 比方说进入某个影视公司承办的摄制组 , 像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。
3. 行政部门你也可以选择 , 像各地的广播电视局 , 以及其上一级的广电总局 , 不过这可不是一般人能进去的。
这个工作应该很有战。
4. 如果你厌倦了那种规规矩矩的工作 , 那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者 , 现在比较流行的说法 , 拍你自己喜欢的纪录片 , 可以拿去参加各种影展和奖项角逐 , 一旦获奖奖金也不菲啊,但既然从事这项工作 , 肯定是对艺术有着自己独特的感受 , 目的也就是 -- 快乐。
还有很重要的一点 , 我们学的虽然是编导 , 但要知道 , 编导与导演、摄像、编剧和制作等等职业之间并没有不可逾越的鸿沟 ! 你还可以在网上搜索西安华艺传媒具体的看看!。