龙泉驿艺考生高考文化课集训机构有哪些,体育专业冲刺机构收分标准,不管是回去原学校上课，还是找外面的补习机构，这个还是要看学生的个人情况。如果学生本身文化课成绩底子不错，可以跟着学校上文化课。如果学生本身底子比较差，报考的学校的文化课要求比较高，那还是选一个针对艺术生的文化补习班比较好，但千万要找一个靠谱的补习班。
1 时间上的冲突
集训画画这个事情一旦开始，你生活的全部，就都会被其所慢慢侵蚀、占据，直到填满你所有的时间。在集训之前我和你们一样，总想着自己做时间的主人。主动把时间分配切割，觉得按照自己的计划，结合老师们的指导，就万事大吉了。事实情况却是：计划永远赶不上变化。你必须学会在动态中调整，而不是死守。
你会发现，课下挤时间的自我练习，是训练中非常重要的一环。而这个只能靠你自己挤时间。这和原先的文化课学习是有本质冲突的。眼前最重要且紧急的事情就是画好画，至于学文化课，则是重要，但不紧急的事情。所以你会很自然的做出选择：先画画，文化课等会再说。
2 环境上的冲突(氛围)
学习是需要环境、和学习氛围的。
在校期间，大家都在学文化课，你在这边偷偷画小人、画漫画，就会有一种负罪感。这负罪感的来源，就是因为和周围的氛围不协调。集训期间也是一样。别人都在利用自己的课后时间补习速写，进步肉眼可见。你这边却因为一道数学题，半天解不开而毫无进展，什么都没画成。
你心里就不只是不爽了。你会异常焦虑。尤其是那些画的和你差不多水平的人，当他们一个个超越你的时候，你还能气定神闲的抱着英语书啃单词?解数学题?
3 学习上的非连贯性
冰冻三尺非一日之寒，这个道理很浅显，也很深刻。集训的主题就是持续的画画，而不是持续的学文化课。文科类的学习，是需要大量的重复记忆的，通过不间断的重复刺激，从而记到脑海里去。
理科类，则需要在吃透概念的基础上，进行大量的刷题。并需要老师的关键性点拨。这些条件，在画室里都满足不了。大脑的认知带宽是有限的，大多数人只能同时处理好一件事。
在集训的前期专业课的训练时间也并不是很长，主要就是为后期的集训做一个简单的过渡。
那么在这段时间就可以在为专业课打基础的同时，也兼顾到文化课，做到文化、专业相互搭配。
在专业课的休息间歇或者专业课的任务结束之后就可以巩固一下之前学习的文化知识，不要想着提升或是学习新的知识，集训期间没有那么多的时间和精力，并且也有可能因此忘记之前本就已经掌握的知识。
所以在集训的前期学习文化课主要的目标就是巩固文化知识，让自己不要忘记忘记太多。不要忽视文化课。
艺术类学生每年入学率低的直接原因之一是艺术类学生未能通过文化课程。
对于艺术类学生来说，复习文化课程的时间太少了。
文化课程也很重要。
不要忽视文化课程，始终学习专业课程。
随着艺术类学生数量的增加，教育部将逐步完善艺术类学生文化课程的录取线，以平衡考生数量。
即使专业表现好，文化表现不合格，也会错过艺术专业。
对艺术系的学生来说，这真是太遗憾了。
第二，文化专业分两步走
进入高中三年级后，大部分艺术专业将进入专业强化训练期。为了准备艺术考试，他们暂时放弃了文化课的复习。直到高中第二学期，他们才有大约三个月的时间复习文化课。
对于艺术类学生来说，他们大部分时间都花在专业课程的培训和复习上，因此尽早进入文化课程复习非常重要。
这需要艺术学生的特别关注。不要等到所有的专业课程都完成了才去复习文化课程。根据以往经验，艺术类学生最好在7月至11月期间将专业课程与文化课程同步。这样，文化课就可以提高。
第三，有方法复习，提高成绩是目的
对于准备高考的艺术类学生来说，调整心态是第一步。心态很重要。
在一些艺术的成长期，专业培训是在外面进行的，文化课程只有在专业课程考试后才开始学习，导致许多文化课程落后，在复习过程中跟不上。
因此，我们必须在开始复习时有坚定的信心，充分调动学习的积极性，保持情感的丰富，总结高考的考点，针对高考题型进行有针对性的训练，打下坚实的基础。我们应该学会做出选择，把握基础，不做有偏见的问题。同时，我们也应该根据我们目前的学习情况找出成长的关键点。在此基础上，制定有针对性的学习计划。
在学习中，我们不应该贪求完美。要抓住主要矛盾通过探索在短期内找到主要弱点和增长点以此为主要努力方向。最重要的是要有一套符合你自己的学习材料。你不能占用太多的时间，这最终会导致你缺乏学习专业课程的精力。
。
