都江堰最好的高考艺考培训机构 艺术生文化课冲刺有哪些,2023年高校高水平艺术团招生新政策：2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
很多高考生在高三下学期就会拼命的学习，想把之前没学好的知识再学一遍，但是很多学生都不会利用时间，导致结果适得其反，复习的效果是否成功在于复习的质量。
学生可以抓住课堂上的时间，老师都是有着多年的高考复习经验的，学生只要跟着老师的思路复习，相信学生复习质量能够得到提高。
上课跟着老师的思路，下课完成老师布置的任务，完成老师的作业，跟着老师的复习进去，哪怕学习计划也要跟着老师上课所讲的内容，如果学生只顾复习自己的那一套，是很难复习好文化课的。
文化课补习你可以到领航人学校去看看领航人2023届艺考文化课无忧工程全面启动 主办单位：石家庄市领航人学校 主 题：走进领航人，突破400分主 讲 人：高占领时 间：2023年11月1日―2023年1月31日高占领校长简介：衡水中学优质教育资源培训基地――领航人学校校长，原河北衡水中学教师，河北省党史研究室理事会理事。
领航人“艺术生文化课冲刺系列丛书――《艺考必备》”主编，领航人学校特级教师。
河北省艺考文化课培训第一人，自2004年以来，长期从事艺术生文化课教学和研究工作，所教学生中有多名考入清华美院、中央美院、中国音乐学院等国内一流名校，是河北省艺考文化课培训领域最具权威的中青年专家。
为帮助同学们全面了解艺考文化课的相关政策问题和同学们目前文化课学习形式，领航人学校教研组特针对各个画室、音乐、舞蹈、播音等培训机构开展了题为“走进领航人，突破400分”的专题讲座。
讲座由高占领校长担任主讲，领航人学校教研组各科组长担任特邀教师。
高占领校长向同学们展示了近五年来艺考文化课分数线连年提高，并且深入分析了其中的原因。
高占领校长强调“专业课是立交桥、文化课是独木桥”，“专业水平的高低决定我们上一个什么档次的学校，但文化课成绩直接决定我们能不能上大学”。
对此，高占领校长提醒大家必须认真对待文化课的学习。
据河北省考试院统计，历年河北省艺考生专业课通过率均在85%以上，而最终本科录取率仅为30%左右，其中50%以上的同学大部分都是因文化课没有过线而落榜。
针对上述形式，高占领校长讲到“艺考文化课提档线逐年提高固然是同学们落榜的原因之一，但这是客观形式”。
高占领校长指出“同学生针对艺考文化课的态度和普通高中针对艺考文化课的不科学教学方案”才是大部分同学不过线的主要原因。
接着高占领校长和与会的特邀教师认真解答了同学们文化课学习的各种困惑性问题，帮同学们制定了科学的文化课复习方案。
会议现场同学们踊跃提问，学习热情很高。
1.不做题海战术
距离高考时间越来越近，这时不能够再把时间花在题海战术上，可能有些同学说，如果不保持每天的题量锻炼自己的做题速度跟准确度，很难保证在考场上有正常的发挥；其实，我们应该把更多的时间分配到各科的基础复习当中，然后在每天复习完之后，再适当选择一些题目出来练习，建议还是按照规定的时间完成每一道题目，也照样能达到考场中的那种紧张感。
2.注重课本基础知识点的复习
这时已经不是做难题做偏题的时候，在这么短的时间，想要有一个突破性的提高，基本已经很难，同学们应该把更多的精力放在课本基础知识点的掌握与复习当中，高考面向的是所有学生，试题大部分偏向于基础，而少部分的难题作为中高层学生的拉分机会。当然，题目难，得分也难；题目易，失分也容易，考场更需要胆大心细，做到易题不丢分，难题争得分。
3.分析自己的优势弱势环节
复习时，要客观理清自己所处在的优势科目、弱势科目。如果理科在于弱势，那么这时再强化做题基本已经来不及，反而应该多看看课本上的基础性原理跟公式的应用，保证基础题目能够得分，而且是尽量拿满分，减少失误；如果弱势在于文科，那么在接下来的时间里面，还有机会进行一小段的提高，比如可以多花一些时间背诵名人警句，多看看优秀作文，多背背英语单词，听一听听力，培养自己的语感，一直持续到高考该科目的结束，相信会有一个不错的效果。
4.翻阅错题本
在复习时，将以前做过的试卷，或者收集起来的错题本，多看看里面经常会犯错，而且容易忽略的基础性错误，避免在高考时又在同样的地方摔倒，尽量做到会做的题目，就拿满分，不会做的题目，分析一下哪些步骤会做，争取拿分，特别是理科题，并不是一道难题就完全放弃，而是在考试的时候，多看看哪些步骤会，就写上去，题目是按步骤给分，多争取一个步骤，就多争取了一分，就相当于为上理想大学多向前迈进了一步。
5.适当做题，掌握技巧
在临近高考前，会发现越来越多的模拟题，特别是各个地方传来的所谓高考热点，这时候自己要有所针对性地做一些相应的模拟题，但切记过多，一个星期在规定的时间内完整做完2到3套模拟题即可，关键在于保持自己的作战心态，从做题中给自己一个宏观上的分析，可以找出自己在做题过程中所遇到的问题，避免在考场上的重现，提高自己的应试能力，做到知己知彼，百战百胜。
