乐山马边艺术生文化课培训中心(复习学校收分标准)

乐山马边艺术生文化课培训中心(复习学校收分标准),目前省2023年普通高等学校艺术类招生专业课考试分为艺术类专业课全省统一考试(以下简称省级统考)和招生高校自行组织的艺术类专业课考试(以下简称校考)两种形式考试相关内容已经发布，大家要密切关注官网消息。

一、本科提前批第2小批艺术类征集志愿分数线声乐

二、2023年普通高等学校招生播音与主持艺术专业

（一）考试科目

播主校际联考包括自备文学作品朗诵、指定新闻稿件播报和即兴话题评述三门科目。

（二）考试要求

1.自备文学作品朗诵考试，考试时考生朗读自备文学作品一篇，体裁不限（诗歌、散文、小说、寓言等），限时1.5分钟；主要考查考生的文学作品朗诵的语音、发声、语言表达能力以及考生的五官样貌、仪态、精神面貌、着装等。

2.指定新闻稿件播报考试，考试时考生抽取并播报一篇指定新闻稿件，限时1.5分钟；主要考查考生新闻播读的语言面貌、播报能力以及考生的五官样貌、仪态、精神面貌、着装等。

3.即兴话题评述考试，考试时考生抽取1个话题进行即兴评述，限时2分钟；主要考查考生的即兴评述的观点导向、内容组织、语言表达能力及整体状态。

考试成绩计算办法

播主校际联考满分为300分，自备文学作品朗诵、指定新闻稿件播报和即兴话题评述三门科目各100分。

三、艺术生文化课分数线提高对艺考生的影响

一、低分考生升学几率减小艺术院校门槛增高

学联教育指出，艺术生文化课录取分数的提高将直接影响文化课低分考生的录取几率。由于传统的艺校教育模式，致使许多学生对专业课侧重点明显多于文化课。文化课的基础薄弱、底子虚，成为许多艺考生的短板。

在艺术生文化课复习中，不少考生会陷入“听不懂、抓不准、跟不上”的恶性循环，有经验丰富的教师形容艺考生的文化课现状，叫做“火车头与火车厢严重脱节”。往年专业分数决定大局的模式，2023年将不再重演，新规对应届艺考生、尤其是文化课较差的艺考生造成的压力可想而知。

二、改变复习模式迫在眉睫学习专业的同时应同步复习文化课

随着2023年进入尾声，艺术生也需要进入了文化课的备战阶段。艺术类考生不同于普通高三考生，专业考试一般在年底开始进行，所以2023年的最后一个月，不少艺考生的复习重点都放在了专业攻坚上。但是，今年艺考艺术生文化课录取分数线的提升，为考生的复习模式提出了更新要求，那就是专业课与文化课应该同步进行，不能有所偏颇。

各高三艺术专业班，在应对新规中采取了积极措施，除了积极鼓励学生调整心态，更为重要的是，各校对文化课的主抓力度也在增加。与此同时，不少学生家长在积极帮助考生寻找提升成绩的捷径。